Recientemente fueron publicados los datos del Relevamiento Anual 2011, la encuesta que implementa el Ministerio de Educación y completan los directores de todas escuelas del país. Estos datos conforman la principal fuente de información para monitorear la evolución de la matrícula en cada modalidad y nivel educativo (excluyendo universidades), así como la participación por sector de gestión y ámbito.

En el 2011 el sistema educativo albergaba 11,5 millones de alumnos. Esta matrícula resulta 1% superior al 2010, lo cual supone una tasa de crecimiento menor al de los cuatro años previos, que promediaba 2% (cuadro 1). El mayor crecimiento se produjo en los niveles superior no universitario (5%) y secundario (1,5%), mientras que en primaria e inicial solo hubo variaciones leves.

Entre los sistemas provinciales que tuvieron mayor crecimiento en el 2011 se encuentran Jujuy (5%), La Rioja (4%) y Santa Cruz (3%), mientras que en el resto de las provincias no hubo variaciones significativas. Con respecto a la evolución de matrícula con nivel, en secundaria sobresalen los casos de Santiago del Estero (8%) y Santa Cruz (7%). También allí, junto a Chubut, Mendoza y Chaco, el nivel inicial creció 5%. En el nivel primario no se observaron variaciones significativas.

Con todo, entre los años 2006 y 2011 la matrícula del sistema aumentó 8%, principalmente por la expansión del nivel inicial de 17% (mayormente en Mendoza, Santa Cruz, Chubut y CABA) y   del secundario de 8% (sobre todo Santa Cruz, San Luis, Tucumán y Misiones) (cuadro 2). Por su parte,  en el nivel primario se mantuvo la matrícula, aunque disminuyó significativamente en algunas jurisdicciones como Formosa y Jujuy.

Con respecto a la evolución quinquenal de otros niveles y modalidades, se comprueba que la educación superior no universitaria creció 31%, la educación especial 28% y la  educación de adultos 21%.       

Por último, el relevamiento muestra que la educación privada alberga al 33% de la matrícula. Así, se mantiene la participación del 2010, pero aún resulta muy superior a la del 2003 cuando alcanzaba 28% y a la del 2006 de 31% (cuadro 3). Esto sucedió principalmente en los niveles primario e inicial, con un crecimiento cercano a los cinco puntos porcentuales, que fue mayor en Buenos Aires, CABA, Tierra del Fuego y Jujuy. Por su parte, el nivel secundario se mantuvo la participación sectorial, con las excepciones de Tierra del Fuego y La Pampa, en donde aumentó la participación privada, y Tucumán, con un crecimiento relativo de la matrícula estatal.  

Cuadro 1. Crecimiento de la matrícula

Fuente: Elaboración CIPPEC sobre la base de DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación

Cuadro 2. Variación de matrícula por nivel educativo

Fuente: Elaboración CIPPEC sobre la base de DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación

Cuadro 3. Participación del sector de gestión privada en la matrícula total por nivel educativo

Fuente: Elaboración CIPPEC sobre la base de DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación.