¿Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos? es la pregunta que responde este documento, a partir del análisis comparado de las políticas comunes implementadas por los 10 sistemas educativos del mundo con mejores resultados y otros 15 países con mejoras significativas en los últimos años, según la evaluación del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) de la OCDE.

El documento concluye que el principal motor de la mejora de los aprendizajes es la calidad de los docentes, a través de 3 políticas clave:

1. Prestigiar la docencia a través de sistemas selectivos de ingreso a la formación, buenos salarios iniciales y campañas comunicacionales.

2. Mejorar la formación docente.

3. Desarrollar dispositivos de apoyo a la enseñanza dentro de las escuelas para lograr que todos los alumnos aprendan.